Книги, изданные в 2010 г.
Кудряшов О. Л.
«...С Пушкиным на дружеской ноге»: Движение к автору. — М., Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2010. — 204 с., ил.
ISBN 978-5-91328-056-5
Эта книга не является учебником или учебным пособием. Это скорее наблюдения и размышления педагога, возникающие в процессе обучения одного из курсов режиссерского факультета Российского университета театрального искусства — ГИТИС, с возможными спорными положениями.
Тема работы студентов-режиссеров над произведениями А. С. Пушкина, А. Н. Островского, У. Шекспира, Н. В. Гоголя изложена в двух направлениях. Первое — внедрение ученика в материал, смысловое и образное постижение им авторского мира. Второе — анализ основных художественных элементов этого мира в процессе постановки отрывков.
В целом же у этой книги есть одно несомненное достоинство — быть зеркалом, отражающим некоторые стороны трудной и прекрасной педагогической работы.
Кнебель М. О.
Поэзия педагогики. О действенном анализе пьесы и роли. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС», 2010. — 423 с.
ISBN 978-5-91328-067-1
В двух публикуемых в настоящем издании работах замечательного театрального педагога и режиссера Марии Осиповны Кнебель (1898—1985) представлена важная часть ее творческого наследия, которое остается актуальным и в наше время.
Книга адресована режиссерам, актерам, педагогам, студентам театральных вузов.
Немеровский А. Б.
Пластическая выразительность актера: Учеб. пособие. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2010. — 256 с.
ISBN 978-5-91328-063-3
В этой книге А. Б. Немеровский (1910–1993) делится своим многолетним педагогическим и режиссерским опытом в области пластической выразительности актера. В общей части книги главное внимание уделено воспитанию в актере уменья органически сочетать движение и действие. В практической части изложена методика и предложены упражнения и этюды, способствующие развитию и тренировке психотехники актера.
Степанова А. А.
Степанида. — М.: Российский университет театрального искусства—ГИТИС, 2010. — 208 с., ил.
ISBN 978-5-91328-065-7
Книга-портрет выдающейся якутской артистки Саха-театра и всемирно известной этно-рок певицы, звезды World music Степаниды Ильиничны Борисовой сложилась из ее рассказа о своей жизни и ролях, воспоминаний ее друзей и коллег, фрагментов публикаций театральных критиков, журналистов и блоггеров.
Зарубежный театр в российской критике (1954—2001): Библиографический указатель / Сост. А. В. Бартошевич, Е. Г. Хайченко. — М., Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2010. — 112 с.
ISBN 978-5-91328-069-5
Буткевич М. М.
К игровому театру: В 2 т. — Т. 1. Лирический трактат. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2010. — 703 с.
ISBN 978-5-91328-066-4
В книге «К игровому театру» читатель найдет продуманную до мелочей современную систему профессионального обучения режиссера в театральной школе. В то же время она причудливо и органично сочетает в себе мемуары, анализ «Макбета», «Трех сестер», описание спектаклей маститых режиссеров и учебных работ. Читать книгу будет интересно не только специалистам, но и тем, кого волнуют пути развития русского театра, русской культуры XXI века.
В оформлении издания использованы рисунки М. М. Буткевича
Буткевич М. М.
К игровому театру: В 2 т. — Т. 2. Игра с актером / Сост. О. Ф. Липцын, Л. Н. Новикова, Р. А. Тольская. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2010. — 487 с.
ISBN 978-5-91328-060-2
Второй том посвящен центральной части трактата «К игровому театру» — актерской игре. «Игра с актером» — так назвал эту часть книги ее автор. М. М. Буткевич не успел завершить ее, и вот теперь она наконец-то предстанет перед читателем, собранная и расшифрованная его учениками и последователями. Новизной формы, содержания, композиции поразил читателя первый том. Те, кто возьмутся за чтение второго, не испытают разочарования. «Игра с актером» — это коллекция мыслей, размышлений об актерском искусстве, тренинге, психологии актерского творчества.
В настоящий том также вошли малоизвестные статьи по проблемам театральной режиссуры и педагогики, эссе «Жертва веселая» об актрисе Е. Л. Маевской. Завершает том очерк С. М. Бархина «О книге Михаила Буткевича „К игровому театру”».
В оформлении издания использованы рисунки М. М. Буткевича
Алексидзе Г. Д.
Школа балетмейстера: Учебное пособие. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2011. — 104 с.
ISBN 978-5-91328-077-0
Книга известного артиста, хореографа и педагога, народного артиста Грузии, профессора Георгия Дмитриевича Алексидзе (1941—2008) является результатом огромной практической и теоретической деятельности автора в области воспитания и формирования хореографа. В ней детально, поэтапно предлагаются и аргументированно подтверждаются основы его методики, направленные на раскрытие и развитие индивидуальности учащихся. Автор рассматривает процесс обучения как осознанный анализ исторического развития профессии балетмейстера.
Велихов Е. П.
Театральные легенды. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2009. — 56 с.
ISBN 978-5-91328-064-0
Дмитриевский В. Н.
Формирование отношений сцены и зала в отечественном театре в 1917—1930 гг.: Учебное пособие. — М.: ГИТИС, 2010. — 114 с.
ISBN 978-5-91328-052-7
Автор анализирует связи сцены и публики в условиях нового соцально-политического контекста, показывает, как новые отношения социального и художественного в жизни и в культуре резко перераспределили роли художника, публики и власти.
Книга адресована студентам театральных вузов.
Гуманитарные науки в творческом вузе: Сборник статей. Выпуск 3. — М.: Российский университет театрального искусства — ГИТИС, 2010. — 152 с.
ISBN 978-5-91328-071-8
В третьем выпуске сборника кафедры ИФЛИ Российского университета театрального искусства — ГИТИС «Гуманитарные науки в творческом вузе» представлены статьи, отражающие результаты комплексного изучения широкого спектра проблем истории, философии и литературы. В статьях педагогов кафедры ИФЛИ рассмотрены различные аспекты взаимоотношений культуры, человека, времени. Сборник посвящен изучению особенностей политической жизни, художественного сознания, философских представлений, культуры.